EES Institute tilbyder uddannelser og efteruddannelser indenfor hundetræning, adfærd, nervesystemet, stress og traumer.
Vores undervisning kombinerer neurobiologi, læringsteori, adfærdsforståelse og praktisk arbejde, så du lærer at arbejde med det, der ligger bag adfærden – ikke blot symptomerne.
Hos EES Institute uddanner vi fagligt stærke hundetrænere, instruktører og adfærdsterapeuter, som kan arbejde i praksis med hundens nervesystem, emotionelle tilstand, motivation og relationen mellem hund og menneske, for at skabe mere holdbare og bæredygtige resultater i træningen og hverdagen.
EES Integral Hundetræner Uddannelse 1,5 årig
EES Adfærdsterapeut uddannelse 9 mdr. (denne uddannelse er en overbygning på EES NeuroTrainer uddannelsen)
EES Efteruddannelse i nervesystemsbaseret hundetræning 9 mdr. (Målrettet instruktører og hundetrænere uddannet gennem klubregi eller private uddannelser)
Indlæringsfigurant uddannelse 10 mdr.
Kropslig orienteret efteruddannelse 6 mdr.
Uddannelserne hos EES Institute afholdes hhv. i
Aalborg og/eller Viborg.
EES Integrale Hundetræner Uddannelse er vores mest omfattende og dybdegående uddannelse. Den er skabt til dig, som ønsker mere end klassisk hundetræning, og som vil lære at arbejde professionelt med både hund, menneske, relation, nervesystem og adfærd.
Uddannelsen kombinerer teori, praksis, refleksion og personlig udvikling, så du ikke kun lærer hvad du skal gøre – men også hvorfor det virker, hvornår det virker, og hvordan du tilpasser arbejdet til den enkelte hund og hundefører.
Vi arbejder blandt andet med nervesystemet, stress, traumer, motivation, indlæring, relationelle dynamikker, kommunikation, spejling, regulering og neuroplasticitet. Derudover lærer du at analysere hundens tilstand fremfor kun at fokusere på den synlige adfærd.
Undervisningen foregår gennem både fysiske moduler, online undervisning, supervision og praktisk arbejde, hvor der er stor fokus på at kunne omsætte teorien til virkeligheden.
Undervisningen varetages af Nikoline Kitsja Andersen, Michael Eifer, Mia Skogster, Bettina Hvidemose, Ann-kristin Meyer og Per Jensen.
Uddannelsen er til dig, som ønsker at arbejde seriøst og professionelt med hunde og mennesker, og som ønsker en dybere forståelse af det levende samspil mellem adfærd, nervesystem, relation og læring.
EES Adfærdsterapeutuddannelse er en specialiseret overbygning til dig, som ønsker at arbejde i dybden med stress, traumer, belastningsreaktioner og komplekse adfærdsproblematikker hos hunde.
Uddannelsen er udviklet til dig, som ønsker langt mere end klassiske adfærdsmodeller og standardiserede træningsplaner. Her arbejder vi med at forstå, hvad der sker i hundens nervesystem, relation og biologiske tilstand – og hvordan dette påvirker adfærd, læring, regulering og trivsel.
Der arbejdes blandt andet med traumeforståelse, overlevelsesresponser, nervesystemsanalyser, stressfysiologi, relationelle dynamikker, tilknytning, regulering, samregulering og den terapeutiske proces mellem hund og menneske.
Undervisningen er praksisnær og dybdegående med fokus på virkelige cases, observation, analyse og evnen til at tilpasse arbejdet til den enkelte hund og hundefører.
Undervisningen varetages af Nikoline Kitsja Andersen, Michael Eifer samt relevante gæsteundervisere med specialviden indenfor blandt andet adfærd, fysiologi og nervesystemet.
Uddannelsen er til dig, som ønsker at arbejde professionelt med adfærdsterapi og komplekse problemstillinger, og som ønsker en dybere forståelse af sammenhængen mellem nervesystem, stress, relation, traumer og adfærd.
EES Advanced™ er en praksisorienteret efteruddannelse til instruktører, hundetrænere og fagpersoner, som ønsker at lære at arbejde med nervesystemet som et håndværk – og ikke kun som teori.
Denne uddannelse er ikke vores integrale hundetræneruddannelse, og det er heller ikke en adfærdsterapeutuddannelse. Det er en faglig overbygning til dig, som allerede arbejder med hunde, men som ønsker at kunne observere mere, forstå mere og arbejde langt dybere med det, der foregår bag adfærden.
Her lærer du blandt andet at lave konkrete nervesystemsanalyser, aflæse stress og overlevelsesresponser, forstå biologisk tilstand i realtid og arbejde med regulering direkte ude på træningsbanen. Vi arbejder med relation, timing, energi, biologisk kapacitet og samspillet mellem hundens og menneskets nervesystem.
Undervisningen tager udgangspunkt i praksis, cases og det levende samspil mellem hund og menneske – ikke i øvelser og teknikker.
På uddannelsen arbejder vi blandt andet med:
Undervisningen varetages primært af Nikoline Kitsja Andersen, samt indimellem Michael Eifer.
EES PROTECTION™ er en praksisorienteret figurantuddannelse til dig, som ønsker at arbejde med drift, motivation og udvikling af hunde med afsæt i en dybere biologisk forståelse.
Uddannelsen er skabt med fokus på det levende samspil mellem figurant, hund og nervesystem. Her arbejder vi ikke bare i høje drifter, men med de underliggende mekanismer og kompetencer.
Målet er ikke blot at skabe “hurtige” eller intense hunde. Målet er at udvikle robuste, stabile og mentalt stærke hunde med kapacitet til samarbejde, belastning og læring uden unødig stress og overlevelse.
Vi arbejder blandt andet med driftssystemer, arousal, motivation, regulering, timing, relation, biologisk kapacitet og aflæsning af hundens signaler i realtid. Derudover arbejder vi med forskellen på pres og udvikling, samt hvordan figuranten påvirker hundens nervesystem, læring og følelsesmæssige tilstand.
Undervisningen er praksisnær og foregår direkte i arbejdet med hundene, hvor fokus er på observation, forståelse og evnen til at tilpasse arbejdet til den enkelte hund.
På uddannelsen kigger vi blandt andet ind i:
Undervisningen varetages hovedsageligt af Michael Eifer, og kortvarigt af Nikoline Kitsja Andersen ift. nervesystemet.
Denne uddannelse adskiller sig fra de andre figurantforløb i Danmark, da der ikke findes tilsvarende, med denne dybde, omfang, længde, timetal og fokus som EES Protection™.
Hvor mange figurantkurser primært fokuserer på teknik og drift, arbejder vi primært med nervesystemet, biologisk kapacitet, stress, regulering og aflæsning af hundens signaler.
EES Somatic Practitioner™ placerer sig i feltet mellem nervesystembaseret hundetræning, kropslig analyse og somatisk støtte. Uddannelsen læner sig fagligt op ad dele af den viden, man også møder i kropsorienterede uddannelser som hundemassage, manuel terapi og andre behandleruddannelser – blandt andet anatomi, fysiologi, palpation, muskeltonus, bevægelse, spændingsmønstre og kropslig respons.
Men formålet er ikke at uddanne behandlere. Formålet er at give deltagerne en praksisnær kropsfaglig overbygning, så de kan se, forstå og støtte hundens krop og nervesystem mere præcist i træning, adfærdsterapi og regulerende arbejde.
EES Somatic Practitioner™ er ikke en behandleruddannelse, men den har en tydelig kropsfaglig profil. Uddannelsen læner sig op ad elementer fra hundemassage, manuel kropsforståelse og bevægelsesfaglig analyse, men omsætter det ind i EES’ nervesystembaserede tilgang. Du lærer ikke direkte at diagnosticere eller fysisk behandle hunden. Du lærer at se kroppen, mærke basale spændingsmønstre, forstå bevægelse og bruge berøring, proprioception, bevægelse og Somatic Play som regulerende støtte i træning og adfærdsterapi. Denne uddannelse er kort sagt til dig som står på træningsbanen og kan bruge det som et led i træningen, for både sportshunde, familiehunde, hvalpe mv.
Læs mere om uddannelsen her.
Online forløb for hundeejeren lærer at se kroppen og nervesystemet i hverdagen.
Online Certificeringsprogram for Instruktøren/træneren/den ambitiøse hundefører. Her lærer du den dybere teori, anatomi, fysiologi, observation og somatiske forståelsesramme. Her er EES SomaticPlay® teknikken inkl. i forløbet.
Online forløb for hundeejeren der vil lære at forstå hundens nervesystem, adfærd, stress, arousal, sanser og relation i hverdagen.
Online Certificeringsprogram for instruktøren, træneren og den ambitiøse hundefører, der ønsker dybere faglig viden om hundens hjerne, nervesystem, stressfysiologi, motivation, læring, tilknytning, traumer og neurobiologisk observation.
Instruktør, adfærdsterapeut, psyko- og traumeterapeut, supervisor, nervesystemsspecialist og grundlægger af uddannelserne hos EES.
Læs mere om Nikoline her.
Instruktør, verdensmester og har konkurreret tværsportsligt i mange år med flotte og stabile resultater.
Læs mere om Michael her.
Carl Safina er økolog, forfatter og Ph.D. i økologi fra Rutgers University, og regnes som en af verdens førende formidlere indenfor dyrs adfærd, emotioner og sociale relationer.
Læs mere om Carl Safina her.
Indehaver af Center for dyreterapi, og har et vanvittig langt CV af uddannelser og kurser, som vi selv synes I skal kigge nærmere på.
Læs mere om Bettina her.
Mia Skogster fra Finland er dobbelt verdensmester i IGP, international seminarholder og forfatter til Let’s Speak Dog, og har opnået i alt seks individuelle verdensmesterskabs medaljer. Se mere her.
Er Cand.scient. i Animal Science fra Københavns Universitet med speciale i hundeernæring.
Læs mere om Ann-Kristin her.
Professor og forsker i etologi og dyreadfærd på Linköping Universitet, med særlig faglig interesse i genetik og epigenetik.
Læs mere om Per her.
Erfaren hundeadfærdsinstruktør, adfærdskonsulent og ernæringsterapeut på tværs af hunde, heste og katte.
Læs mere om Renée her.
Carina Graversen er hjerneforsker og PhD. Hun har udviklet CNAS – Canine Neuro Affective System – som er en neuroaffektiv tilgang til at forstå hundens adfærd gennem hjernen, nervesystemet og de følelsesmæssige systemer.
Læs mere om Carina her.
Clara er uddannet EES Integral Hundetræner. Clara kan findes som assistent på uddannelserne, og formår med sit skarpe blik og empatiske evne, at give hund og fører en fantastisk oplevelse. Clara træner selv Canicross og k9 biatlhon med hende 3 hollandske hyrdehunde.
Uddannelserne hos EES Institute bygger på en kombination af moderne videnskab, neurobiologi, etologi, adfærdsforståelse, læringsteori og praktisk erfaring. Undervisningen tager afsæt i den nyeste viden om nervesystemet, stressfysiologi, emotioner, motivation, tilknytning, traumer og samspillet mellem hund og menneske.
Vi arbejder med forståelsen af, at adfærd ikke opstår isoleret, men er et resultat af biologiske processer, følelsesmæssige tilstande, erfaringer, relationer og miljømæssige påvirkninger. Derfor er fokus ikke kun rettet mod selve adfærden, men mod det, der ligger bag – herunder regulering, neuroception, arousal, læringskapacitet og hundens evne til at føle tryghed, samarbejde og kontakt.
Undervisningen kombinerer teori og praksis på et højt fagligt niveau og inddrager blandt andet neurovidenskab, stressforskning, etologi, emotionsforskning samt moderne perspektiver på læring og adfærd. Målet er at uddanne dygtige fagpersoner med evnen til at analysere hunde og træningssituationer i dybden – fremfor blot at arbejde med symptomer eller standardiserede løsninger.
Hos EES Institute ser vi moderne hundetræning som langt mere end lydighed og kontrol. Vi arbejder med udvikling af hunde og mennesker gennem forståelse, relation, regulering, kommunikation og biologisk indsigt. Derfor er uddannelserne skabt til mennesker, som ønsker en dybere, mere nuanceret og fagligt funderet tilgang til hundetræning, adfærd og samarbejde.
Hos EES Institute vægter vi høj faglighed, fordybelse og praksiserfaring højt. Derfor er vores uddannelser opbygget med et omfattende timeantal, hvor der er tid til både teori, refleksion, supervision og praktisk arbejde med hundene.
Vi tror ikke på hurtige certificeringer eller overfladisk undervisning. For at kunne arbejde professionelt med hundetræning, adfærd, stress og nervesystemet kræver det en dybere forståelse, mange timers praktisk erfaring og evnen til at omsætte teori til virkelige situationer.
Vores uddannelser er derfor udviklet med fokus på kvalitet fremfor hastighed. Deltagerne møder et højt fagligt niveau, grundig undervisning og et læringsmiljø, hvor der er plads til at udvikle sig både teoretisk og praktisk. Målet er ikke blot at formidle viden, men at uddanne dygtige fagpersoner med stærke kompetencer indenfor moderne hundetræning, adfærd og relationelt arbejde mellem hund og menneske.
At vores uddannelser er Integrale, betyder at den er helhedsorienteret, holistisk og inkluderende.
1. Perspektiver
Det er væsentligt at have så mange perspektiver på hundeføreren og hundens udvikling som muligt. Vi arbejder derfor med den hele hundefører og den hele hund. Både krop, sind og sjæl i dets kultur og natur. Vi inddrager altså den kropslige, psykiske, sociale og ydre fysiske dimension af både hund og fører.
2. Udviklingsstadier og niveauer
Vi hjælper bedst hundeføreren, når vi møder dem i øjenhøjde. Her menes at vi forstår, rummer og arbejder med dem ud fra den alder og modenhed de har, den livsfase de er i, og det udviklingsstadie de befinder sig på.
3. Livsområder og udviklingsspor
På vores uddannelse arbejder vi ud fra en forståelse af, at hund og fører hver især kan befinde sig udviklingsmæssigt meget forskellige steder. F.eks. kan hundeføreren være kognitivt stærk, men følelsesmæssigt umoden. Måske har hunden udviklet en høj grad af social intelligens og følelsesmæssig udvikling, mens dens kognitive udvikling sakker bagud. Det kan have stor betydning for, hvor godt samspillet mellem hund og fører fungerer på forskellige livsområder og derfor også være afgørende for, hvordan vi vælger at arbejde med deres relation.
4. Tilstande
Både hund og fører befinder sig i skiftende sindstilstande i løbet af en enkelt dag eller måske endda inden for timer eller minutter. Sommetider er hundeføreren rationel, sommetider emotionel. Det samme gælder for hunden. Nogle gange er de nærværende og andre gange fraværende. Hundeførerens aktuelle sindstilstand er helt afgørende for deres forhold til og arbejde med hunden på den pågældende dag.
5. Typer
På vores uddannelse tilegner man sig erfaring med, at man i sin undervisning, har behov for forskellige tilgange til den enkelte hund og fører. Derfor vil man som Integral hundetræner lære, at forstå de forskellige hunde og fører, og derved imødekomme deres reaktioner og særlige behov.
Skrevet af Nikoline Kitsja Andersen og Michael Eifer Slipkonflikten hos hunde – Det vi gør, og det vi vil Der er ofte en markant forskel mellem vores intention og vores adfærd. Vi tror, vi kommunikerer roligt og tydeligt – men i hundens verden opleves det anderledes. Når vi fx står overfor en hund, der ikke slipper legetøjet, og vi bøjer os ind over den, spænder kroppen
Skrevet af Nikoline Kitsja Andersen Derfor virker “vent og beløn” ikke “Når du begynder at se træning som regulering frem for præstation, sker der noget magisk. Du bliver ikke længere en dommer, der vurderer, men en ven, der støtter.” “Vent til hunden kigger på dig – og beløn.” Det lyder så rigtigt. Så “positivt”. Men i virkeligheden? Det er en meget uhensigtsmæssig måde at arbejde med
Skrevet af Nikoline Kitsja Andersen Når positiv forstærkning og belønningsbaseret træning er kontrol i forklædning Artikel: Når positiv forstærkning og belønningsbaseret træning, er kontrol i forklædning Denne artikel er skrevet sammen med vores podcast om emnet. Episoden udgives d. 13/10-25. Lyt til vores podcast – find den lige her! Artikel: Når positiv forstærkning og belønningsbaseret træning, er kontrol i forklædning I moderne hundetræning er det næsten
Skrevet af Nikoline Kitsja Andersen Traumer hos hunde Artikel: Traumer hos hunde Denne artikel er skrevet, som et supplement til vores podcast episode, hvor vi bla. nævner traumespiralen. Lyt til vores podcast – find den lige her! Artikel: Traumer hos hunde Traumer hos hunde – men hvad er et traume egentlig? Når vi ser på hunde – og mennesker for den sags skyld – kan vi
Skrevet af Nikoline Kitsja Andersen Når hundens krop taler – Vagusnerven og nervesystemet Artikel: Når hundens krop taler – Vagusnerven og nervesystemet Du har måske set det: Hunden, der gøer og springer ud mod verden med hver en fiber spændt. Eller den, der virker som om den har givet op – stille, uinteresseret, uden blik for omgivelserne. Og så er der dem midtimellem – de hunde,
Skrevet af Nikoline Kitsja Andersen Leg som fundament i hundetræning – hvorfor leg er langt mere end belønning og sjov ”Leg er langt fra bare et redskab. Leg er et sprog, hvor vi siger: Jeg ser dig. Jeg hører dig. Jeg vil være sammen med dig, som du er.” Leg er ikke et krydderi, vi drysser ud over træning for at gøre den sjovere. Leg er
Fotografer:
Tobias Park Loennberg
Heidi Glisborg
Sign up to our newsletter
Få adgang til ekspertviden fra Michael og Nikoline, der tager dig med bag om metoderne.
Vi deler den nyeste forskning i hundens nervesystem, følelsesmæssige regulering og relationelt lederskab. Perfekt til dig, der ønsker et dybere og mere tillidsfuldt samspil.
Vi bygger relationer – også i indbakken. Hos os får du relevant, relationsfokuseret viden.
Vi lover at respektere din tid og dit privatliv. Afmeld dig nemt og hurtigt, hvis indholdet ikke matcher dine behov.